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Top articles

  • TABLEAU RÉCAPITULATIF - THÈMES FÉDÉRATEURS

    11 septembre 2012 ( #TERMINALES S )

    PLACES AND FORMS OF POWER IDEA OF PROGRESS MYTHS AND HEROES SPACE AND EXCHANGES Definition : a right or an authority given or delegated to a person or a body Sujets étud iés: - Why India is said to be a country of contradictions? (the Caste system - slums...

  • CLASSES DE TERMINALES

    11 septembre 2012 ( #TERMINALES S )

    FOUNDING GESTURES AND WORLDS IN MOVEMENT Here is the list of the four general topics we are going to study this year. PLACES AND FORMS OF POWER IDEA OF PROGRESS MYTHS AND HEROES SPACE AND EXCHANGES BACCALAUREAT 2013 Suite aux nouvelles modalités d'examen...

  • BACCALAUREAT 2012 - SUJET ET PISTES DE CORRECTION

    20 juin 2012 ( #TERMINALES S )

    LE SUJET I was about a hundred feet away from him when Pappy hollered, “Henry! Your brother’s home! Henry!” Henry emerged from the barn holding a feed bucket. “What?” he yelled. Then he saw Jamie. He whooped, dropped the bucket and broke into a run, and...

  • UNIT 6 - LIVING TOGETHER - SHARING A FLAT - ORAL EXPRESSION

    27 mai 2012 ( #SECONDES )

    SHARING A FLAT ORAL EXPRESSION Pupil A: You’ve just passed your baccalaureat and found a flat in the city you’re going to study. In order to save money, you’ve decided to share the flat you live in with another student. Prepare as many questions as you...

  • TRAVELING THROUGH SOME ENGLISH -SPEAKING COUNTRIES

    21 mars 2012 ( #SECONDES )

    DESTINATION SYDNEY Down under in Sydney ! A multicultural city With over four million people, Sydney is Australia's largest - and oldest - city. Friendly Sydneysiders from 180 nations speak 140 languages, making it one of the most multicultural cities...

  • FIRED - WORKSHEET - CORRECTION

    28 septembre 2011 ( #TERMINALES S )

    FIRED WORKSHEET I. Translate the following expressions into English…you may find some help in your text ! « Disons les choses ainsi, vous êtes virés » = « Let’s put it this way, you’re fired » « J’aimerais savoir ce qu’il se passe ici » = « I’d like to...

  • BAC BLANC STI LV1 - AVRIL 2011

    09 avril 2011 ( #TERMINALES STI )

    SUJET 1 'Christian's got a girlfriend' I announced over dinner a few days later. I hand't intended to say anyhing about it, but in spite of my broad hints in private, Christian had shown no signs of wanting to confide. There was nothing for it but to...

  • TERMINALES S - BAC BLANC - JANVIER 2011

    02 février 2011 ( #TERMINALES S )

    QUESTIONS NOTE IMPORTANTE AUX CANDIDATS : Les candidats traiteront le sujet sur la copie qui leur sera fournie en respectant l'ordre des questions et en faisant apparaître la numérotation, (numéro et lettre repère le cas échéant, ex: 15b - voir en particulier...

  • PREMIERES S 3 - CONSEILS PRATIQUES

    18 décembre 2010 ( #PROJET SHOAH )

    SORTIES PEDAGOGIQUES DANS LE CADRE DU PROJET « LA SHOAH, DE LA REGION STEPHANOISE A AUSCHWITZ » Afin de préparer au mieux les sorties au Mémorial de la Shoah (Paris) et à Auschwitz, merci de lire attentivement le document suivant qui vous expliquera toutes...

  • TERMINALES STI - DON'T SEND ME BACK - FIN DU COMMENTAIRE

    25 novembre 2010 ( #TERMINALES STI )

    « DON’T SEND ME BACK » PART III AND CONCLUSION 1. Vocabulary. To put on: to pull up Trousers: pants To look at somebody fixedly: to stare at To succeed: to pass 2. Comment. Jacob is still panicked in the end of the meeting with the doctor Carl Travers....

  • PREMIERES S - DON'T SEND ME BACK - TEXT

    08 octobre 2010 ( #PREMIERES S )

    "DON'T SEND ME BACK!" Ellis Island in the early 20th century. Jacob moved on toward the second inspection team. "You speak English?" "A little," said Jacob. "I see you limp slightly. Something wrong with your leg?" "No." He began to sweat. The wound from...

  • PREMIERES S - DON'T SEND ME BACK

    08 octobre 2010 ( #PREMIERES S )

    DON'T SEND ME BACK WORK SHEET 1. BEFORE READING THE TEXT. Use the paratext and write a short introduction to the text. Definition of a paratext 2. VOCABULARY = find the Englih equivalents in the text. beginning : 100 years : a group of person : to have...

  • TERMINALES GM - ELLIS ISLAND

    01 octobre 2010 ( #TERMINALES STI )

    INTRODUCTION TO ELLIS ISLAND WORKING SHEET 1. Where is Ellis Island located (country - state...)? Ellis Island is situated in New York Harbor (USA), more precisely in the Upper New York (New Jersey City); east of Liberty State Park and north of Liberty...

  • PREMIERES S - CORRECTION DU FLASH TEST 1

    27 septembre 2010 ( #PREMIERES S )

    FLASH TEST 1. When was the Statue of Liberty dedicated? /1 It was dedicated on October 28th 1886. 2. What is the other name of the Statue of Liberty? /1.5 It is also called “Liberty Enlightening the World” 3. Who designed the Statue of Liberty? /1 Bartholdi...

  • EXPRESSION ORALE

    14 avril 2014 ( #TERMINALES S )

    La fin de l'année approche à grands pas...et les prochaines épreuves anticipées du baccalauréat aussi. Les épreuves d'expression orale auront lieu le mercredi 21 mai (matin) et le jeudi 22 mai (journée) pour les 4 classes de terminales S. Comme pour l'épreuve...

  • BACCALAUREAT 2015 - PISTES DE CORRECTION

    22 juin 2015 ( #TERMINALES S )

    Je vous propose ci- dessous un corrigé (non officiel) du sujet de LV1 anglais. Les trois textes traités des soldats: - pendant la Première Guerre Mondiale (texte B) - pendant la Deuxième Guerre Mondiale (Texte C) - et de leur mémoire honorée en 2014 à...

  • AIDE A LA COMPREHENSION ORALE - BTS

    04 février 2016 ( #BTS )

    Voici quelques liens pour vous entraîner à la compréhension orale avant l'épreuve finale qui aura lieu le jeudi 11 février de 10h à 11h en salle I22. http://pedagogie.ac-limoges.fr/anglais/spip.php?article275 http://pedagogie.ac-montpellier.fr/disciplines/anglais/bts/interviews.html...

  • TERMINALES - ESPACE ET ECHANGES - TOPIC 3

    16 janvier 2016 ( #TERMINALES S )

    WHY DO PEOPLE DECIDE TO MOVE ABROAD? I. INTRODUCTION: What are the different reasons that can encourage people to move abroad? Would you like to move abroad? What for? II. MOVING ABROAD AS A STUDENT: TAKING A GAP YEAR. What is a gap year? Vocabulary....

  • BACCALAURET 2013

    08 février 2013 ( #TERMINALES S )

    EPREUVE DE COMPREHENSION ORALE La première partie du baccalauréat 2013 pour les classes de terminales, à savoir la compréhension orale, aura lieu le lundi 11 février à 9h00 Le jour de l'épreuve: - apporter votre convocation ainsi qu'une pièce d'identité...

  • SORTIE CULTURELLE A FIRMINY

    31 janvier 2013 ( #SORTIR ET DECOUVRIR )

    Les Justes et les réseaux de sauvetage dans la Loire à Firminy (42700) Lieu : Ecomusée des Bruneaux L'Ecomusée des Bruneaux vous informe de sa prochaine exposition "Les Justes et les réseaux de sauvetage dans la Loire". Du 02/02 au 17/02/13 : ouvert tous...

  • CLASSES DE TERMINALES - EVALUATIONS FINALES

    26 janvier 2013 ( #TERMINALES S )

    ESPACES ET ECHANGES Nous avons terminé de travailler sur ce thème. Comme prévu, les évaluations de compréhension de l'oral et d'expression orale aurontlieu cette semaine: Compréhension de l'oral: TS3/4: lundi 28 janvier de 8h à 9h TS1/2: lundi 28 janvier...

  • UNIT 6 - LIVING TOGETHER - EXPRIMER LA PROBABILITE

    27 mai 2012 ( #SECONDES )

    LES MODAUX (SENS 2) ET L’EXPRESSION DE LA PROBABILITE A. OBSERVER ET COMPRENDRE 1. Les deux sens des modaux. Lisez les phrases suivantes et associez à chaque emploi de « must » le sens qui lui correspond : obligation (sens 1) ou probabilité (sens 2) 1....

  • UNIT 6 - LIVING TOGETHER - SHARING A FLAT - WORKSHEET

    27 mai 2012 ( #SECONDES )

    SHARING A FLAT WORKSHEET Introduce the text without reading it. Guess from the title what it is about. Describe the picture and try to establish a link between the title of the extract and the picture. Read the text silently and answer the following questions....

  • UNIT 6 - LIVING TOGETHER - SHARING A FLAT - TEXT

    27 mai 2012 ( #SECONDES )

    SHARING A FLAT There were eight notices offering accommodation. Four were too expensive; two specified that the applicant must speak Spanish. That left two. One of them had a phone number, so Sandy dialed it, at once. In her hand she had her A to Z so...

  • UNIT 6 - LIVING TOGETHER - INTRODUCTION

    27 mai 2012 ( #SECONDES )

    LIVING TOGETHER Durée de la séquence: 6 semaines. Compétence évaluée en fin de séquence: expression orale en continu. Points grammaticaux abordés: comparatif d'égalité / inégalité - expression de la probabilité (modaux et adverbes). Lexique abordé : vocabulaire...

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À propos

Ce blog pédagogique est adressé aux élèves du lycée Jacob Holtzer mais également aux parents qui souhaitent découvrir les différentes activités menées en classe et les projets proposés aux élèves de la cité scolaire.