SUPER 8 FILME L'INVISIBLE OU LA MAGIE DU HORS CHAMP

Grâce à l’inscription du lycée au dispositif Lycéens et Apprentis au Cinéma, les 16 élèves de l’atelier audiovisuel Super 8 ont pu bénéficier d’une séance financée par l’ACRIRA. C’est sous la houlette d’Adam Garner et ARCHIPEL que nos apprentis cinéastes ont suivi deux heures intenses de travail. Après une présentation de l’intervenant et des possibilités d’études supérieures en lien avec le cinéma, une formation théorique sur le hors-champ, ponctuée d’extraits de cinéma, leur a été proposée. Ils ont ainsi compris l’importance des éléments qui n’apparaissent pas dans le cadre mais qui sont suggérés et rattachés imaginairement (par le son par exemple).

Un peu de théorie, c'est quoi le hors-champ ?

Ils se sont ensuite essayés au tournage d’un très court métrage autour d’un bruit qui hante l’atrium du lycée. Tour à tour, les élèves se sont succédés sur les différents postes, devant et derrière la caméra : réalisateur, perchiste, caméraman et acteur.

La séance s’est terminée sur le montage du travail des élèves, montage qui sera terminé et disponible au retour des vacances.

C'est parti pour la pratique

Pratique toujours, changement d'équipe !

Dernières images...clap de fin !

Le hors-champ - Transmettre le cinéma

Analyse et montage : Cécile Paturel

https://transmettrelecinema.com/video/le-hors-champ/

Le hors champ

L'image projetée définit un espace filmique qui est la portion d'espace imaginaire reconstituée par le spectateur. Il est constitué du champ et du hors champ. Le champ est la portion d'espace ...

https://www.cineclubdecaen.com/analyse/horschamp.htm

Séance 5 bis : à quoi sert le hors-champ ?

Séance pour les grandsObjectifDans cette séance, l'idée est de montrer aux élèves que le cadre choisi par l'artiste montre ce qui est à l'intérieur du cadre tout autant qu'il occulte ce qui ...

https://upopi.ciclic.fr/transmettre/parcours-pedagogiques/initiation-au-cadre/seance-5-bis-quoi-sert-le-hors-champ